КардиологияКафедра госпитальной терапии и эндокринологии

Профпереподготовка возможна при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей:

Цель реализации программы заключается в совершенствовании имеющихся и освоении новых компетенций, необходимых для профессиональной деятельности при оказании медицинской помощи взрослому населению (за исключением высокотехнологичной медицинской помощи) по профилю «кардиология».

Программа построена по модульному принципу и состоит из 10 модулей:
1. Общественное здоровье и здравоохранение
2. Неотложная кардиология
3. Артериальные гипертонии, артериальные гипотонии
4. ИБС: острые и хронические формы
5. Пороки сердца- врожденные и приобретенные
6. Некоронарногенные болезни миокарда
7. Нарушения ритма и проводимости
8. Хроническая сердечная недостаточность
9. Смежные дисциплины
10. Обучающий симуляционный курс

Программа реализуется в очной форме с использованием дистанционных образовательных технологий и электронного обучения. В процессе обучения используются следующие виды занятий: лекции, семинарские и практические занятия, занятия обучающихся с использованием дистанционных образовательных технологий и электронного обучения.
Практические занятия включают клинические разборы тематических больных, участие в клинических и клинико-патологоанатомических конференциях.
Практические занятия также предусматривают занятия в диагностических отделениях для освоения современных методик диагностики различных заболеваний органов кровообращения.
Дистанционные образовательные технологии и электронное обучение реализуются посредством проведения вебинаров и видео/аудиоконференций с использованием электронной информационно-образовательной среды университета.
Для совершенствования ряда профессиональных навыков используется обучающий симуляционный курс (ОСК) - симуляционные занятия в федеральном аккредитационном центре СГМУ.

Итоговая аттестация проводится в форме экзамена, состоящего из трех последовательных этапов:
1. Итоговое тестирование
2. Оценка практических умений и навыков
3. Устное собеседование по ситуационным задачам